2013年6月26日 星期三

【課後學習單】- 學生篇(持續新增中!)


偉豪老師會踏進『教學』這個領域,真的是一連串巧合造成的。

我喜歡音樂,也樂於分享這一路上的點點滴滴!

不論你想把這些跳動的音符帶去哪裡,我很榮幸能在一旁助你一臂之力!

讓我們一起追夢吧,好嗎?

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傅柏叡,台灣大學吉他社公關

我覺得上老師的課,最簡單的形容就是「具體」。

唱歌是一件用理性科學的方式去表達感性情緒的方法,

我覺得純然用感覺去捉摸,有點霧裡看花,沒辦法很明確地知道問題所在跟改變的方向。

而老師的教學具體,讓我覺得很有方向,就像安西教練教櫻木花道練習基本功一樣。

很多事不是一蹴可幾,但找對方向卻可以事半功倍,這就是我對老師上課的感覺!



邱雅達,成功高中流音社教學長:

一直以來偉豪老師總是細心指導,是我遇過最和藹可親的老師。

親切的笑容帶我進入音樂的世界,讓我清楚自己所喜愛的是什麼。

帶著我一步步往上爬,給我最專業的指導和教唱,也讓我越來越有自信,ㄏㄏ。

偉豪老師點評

收到雅達的心得後我還特別跟他說真的不用講好話,把上課感想真實陳述就好!

但他再三跟我確認這是他的真心話...  那只好跟你說聲謝謝囉!哈哈,考試加油!



賴昶旭,成功高中

去上過偉豪老師的課的人就知道,很有趣!怎麼個有趣法?

偉豪老師將人的聲帶、喉嚨等發聲構造生動地陳述,有如立體影像出現在眼前,接下來唱歌就如魚得水啦!

偉豪老師教的東西很多元,發聲、呼吸、樂理和詮釋等等,不時還會分享他向國外教唱大師進修的心得。

上課的這段期間,我才知道我了解的不多。

之前我唱歌都是硬「ㄍ一ㄥ」才能唱到高音,但這樣唱歌不但不好聽,喉嚨還會不舒服。

自從上了偉豪老師的課之後,唱高音變得很輕鬆,聲音也變得很好聽。

我想,這就是最大的收穫吧!



謝孟儒,復興高中歡唱社社員

第一次上完偉豪老師的課,我心裡對他只有四個字 → 點石成金。

我們都是石頭,他真的只是講出幾個點而已,

然後,我們都變成黃金了!真的會發亮的那一種啦!!!

我想如果不是這不到一個小時的學習,我的聲音應該會早死個十年吧我猜 XD

總之非常感謝偉豪老師啦!!!



楊士東,成功高中流音社教學長

上完老師的課,發現了很多原本自己沒注意到的小地方、小細節,但這些小細節加起來會大大影響整首歌的呈現!

也學到說要如何才能把音色呈現得更好,而不管是音量、咬字等各環節好像都具有蠻大的影響力。

在短短時間內真的學到很多東西,謝謝老師,我會繼續加油的!



曹玉樹,崇右技術學院休閒事業經營系:

從小沒學過任何樂器的我,音感不太好... 加上我的聲音總是被人家說很低沉,像鴨子:(

對音樂,我始終有一種既期待又害怕受傷害的感覺 >///<

來到偉豪老師的音樂教室上課後,讓我的音樂夢有了一大步的突破!

老師上課的方式總是幽默風趣,更會為學生因材施教地解說。

偉豪老師不但會替每一位學生著想,更是像家人一樣地關心學生的學習狀況。

我重新認識了自己的聲音,也讓我找回對歌唱的熱愛。

看自己一步一步的進步,音樂夢想也跟著發光發熱燃燒著!

不怕沒有達不到的夢想,只怕沒好的老師替人著想!

謝謝偉豪老師對每一位學生努力付出的精神,讓我對自己的音樂夢可以看得更遠更明確!



趙唯絜,大理高中流行音樂社文宣長:

高二的第二個學期,我們聘請了最幽默大方可愛帥氣的偉豪老師來擔任我們的指導老師。

在這半年中,雖然學校常有臨時的週會導致社團停課,使預期的上課堂數少了好多,

不過我們在這不到十堂的課程中,卻有滿滿的收穫!

我們常常設備搞不定,就算老師在上課前再三提醒,我們依然常因橫向聯繫的問題有東西沒弄好..

每次都覺得很愧疚,可是偉豪老師從不曾露出一絲慍色,

而且總是有辦法在有限的教具中找到教學的好辦法,絲毫不減損我們學習的效率!

偉豪老師總是直接告訴我們原理,讓我們先試一遍不對的,再從錯誤中學習,

不像其他老師只是一味地告訴我們方法,卻不知道為什麼要這麼做。

偉豪老師上課幽默風趣,每次都逗得我們笑到唱不出歌,不只我們高二喜歡,連學弟妹也都讚不絕口啊!

雖然已經要升高三,無法再玩社團了,

但希望以後還有機會可以向偉豪老師學習唱歌、學習詮釋、學習音樂!


 
毛雅君,莊敬高職表演藝術科:

故意和偉豪老師唱反調、把他逼瘋很有趣,哈哈!

但還是要感謝老師讓我懂唱歌的技巧,國中同學說比以前進步很多!



陳律維,台北大學法律系:

一開始接受偉豪老師的訓練時,也有所疑惑。

但並非是對於訓練本身是否有效,而是懷疑自己是否能掌握其中之精華並進步...

然而,疑慮隨著每日勤奮練習而消弭!

我至今還是不解箇中奧祕,但能確定的是,我在各方面都神奇地昇華至以往無所企及的層次!


 
夏宇颺,輔仁大學,樂團女主唱:

我的唱歌幾乎是從零開始學起的,以前平時幾乎不唱,更遑論有練習機會了。

跟著偉豪老師上課大概兩個多月,自己原本認為的問題改善了挺多,踱於唱歌的掌握度也越來越好了!

(雖然還有很多很多需要學習的地方XD)

老師會針對個人的問題調整上課內容,講的概念也都清楚易懂;

平常也會發 Email 主動關心練習狀況並適時給予建議,我覺得這在學習的過程中是相當有幫助的一件事!

在唱歌的路上我雖然還是嫩嫩,不過未來會繼續努力的~ 



謝文森,台北城市科大演藝系二年級:

去年的暑假,我和我一位同學來到了西門,為我們的夢想尋找一位教歌唱和吉他的老師。

因此,我們在 T-Square 找到了偉豪老師。

剛開始我對歌唱非常沒有自信,但還好老師幫我建立起自信心還有歌唱實力!

雖然我沒有給外面的老師上過課,不過我真的感受到了偉豪老師的用心,

老師在教學方面很有自己的一套系統,還有老師的幽默感加上很容易聽懂老師教的東西,我覺得進步非常多!

真的很感謝偉豪老師,他最近還要幫助我去駐唱讓我覺得,果然當初來這裡就對了!



鍾加煒,台北城市科大演藝系二年級:

我覺得偉豪老師的上課方式,是循序漸進的。

從最基礎的腹式呼吸開始一點一滴慢慢地教導。

就算是上課之外的課餘時間,偉豪老師也會盡力回答所有的問題。

每當上完課,偉豪老師都會出作業,就算回到家還是可以練習。

有不懂的地方,偉豪老師也都會一一解答!畢竟只有上課時間在練習是不夠的!


(照片徵求中)

陳怡廷,德明科技大學:

和偉豪老師上課獲益良多,原本沒想過要學的東西,卻在這裡發現它的重要性。

因為老師全面性的教學,讓我對音樂更了解,也讓我在學習上如魚得水。

偉豪老師非常熱心,和他上課時不會像學生和老師,而是比較像朋友間互相分享交流。

即時他已經懂很多了,還是不斷地學習新的知識,這樣的老師我相信他會越教越好!

(現在已經很會教了啦XD)

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更新至 -2014.7.11-

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4 則留言:

  1. “故意和偉豪老師唱反調、把他逼瘋很有趣,哈哈!”

    看到這句話就好想試一試啊...我很有實驗精神的...

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  2. 老師你好,在"賴昶旭,成功高中"的第二行出現"如於得水"了:)
    您的教學真的很有方向,很實用,謝謝!

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    1. 忙中有錯,萬分感謝你的提醒!
      很高興對你有所幫助,
      如果覺得不錯,再麻煩幫我多多分享喔:)

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